Кандидат математичних наук

Характеристика досліджень

Очікується, що кандидати в докторантуру з дидактики математики:

• виявляти інтерес до математичної освіти загалом (наприклад, беручи участь у наукових конференціях та конференціях для вчителів),
• мати огляд найважливіших наукових журналів та книг, пов'язаних з математичною освітою,
• мати уявлення про сферу математичної освіти, на яку вони готові зосередитись у своїх дослідженнях, і матимуть змогу вказати її у письмовому проекті об’ємом до 10 сторінок (включаючи попередні дослідницькі запитання, методологію та теоретичну основу та список літератури) .

Програма без спеціалізації

Випускник к.т.н. Навчання в математичній освіті готове вирішувати як теоретичні, так і прикладні проблеми математичної освіти дітей і дорослих і здійснювати як науково-педагогічну діяльність. Сприяє покращенню математичної освіти учнів та професіоналізації вчителів. Він/вона може працювати в університетах, в наукових інститутах та як висококваліфікований викладач-посередник між дослідженнями та практикою. Він/вона вміє: розпізнавати актуальні ключові теми галузі; пропонувати, реалізовувати та оцінювати дослідження, що дають оригінальні результати; систематично стежити за вітчизняною та міжнародною науковою літературою та критично її оцінювати; публікувати результати своєї роботи в реферованих журналах, на місцевих та міжнародних конференціях, у підручниках і, можливо, у монографіях.