PhD Сполучені Арабські Емірати - програми PhD Сполучені Арабські Емірати

Програма PhD в нафтових геотехнічних дослідженнях стимулює дослідження та розробки для сприяння інноваційним рішенням проблем у галузі науки, технології та інженерії, розвиває наступне покоління лідерів у наукових кругах для залучення економіки знань в ОАЕ та просування технологічного профілю ОАЕ та регіональна нафтогазова промисловість.

Доктор філософії в галузі інженерії (Ph.D. in Engineering) ступінь присуджується кандидатам, які успішно закінчили курси викладання та дослідження компонентів програми. Студенти повинні виконати програму підвищення кваліфікації в галузі техніки.

Кандидат в галузі інженерії - управління інженерними системами (PhD ESM) допоможе здобути наступне покоління провідних вчених та галузевих фахівців у різних сферах ESM.

До кінця програми PhD, кандидат, як очікується, виконали такі завдання навчання: Розробка ключових новаторських досліджень питань, які можуть бути вивчені емпірично, щоб забезпечити інноваційні та творчі рішення конкретних проблем; Вивчіть передові теоретичні знання для розвитку дослідницьких навичок за допомогою оригінальних досліджень; Інтеграція передових знань в управлінських і організаційних контекстах і ролей; Підготовка до викладання обов'язків у сфері вищої освіти (для тих, хто чекає, щоб увійти в професію вчителя)

Дослідницькі проекти для відвідування аспірантів П.І. має ряд спонсорованих дослідницьких проектів для студентів-випускників (аспірантів та магістрів високого рівня). Приїжджий аспірант повинен провести декілька місяців в ПІ, який працює під керівництвом факультету П.І.

Докторський ступінь інженера (англ. Інженер) в галузі інженерії та енергетики поєднує в собі передові технічні та управлінські навчання з науковими ступенями доктора наук у партнерстві з промисловим партнером / спонсором. Дослідницькі проекти будуть безпосередньо стосуватися стратегічних планів вашого промислового партнера та охоплюватимуть широкий спектр тем у взаємопов'язаних та глобально важливих областях інженерії та енергетики.

Докторський ступінь інженера (англ. Інженер) в галузі будівництва поєднує в собі передові технічні та управлінські навчання з науковими ступенями доктора наук у партнерстві з галузевим партнером / спонсором. Дослідницькі проекти будуть безпосередньо стосуватися стратегічних планів вашого партнера по галузі та охоплюватимуть широкий спектр тем у взаємопов'язаних та глобально важливих сферах будівництва та інжинірингу.

Школа математичних та комп’ютерних наук із задоволенням пропонує докторантуру з інформатики шляхом досліджень студентам на території університету Дубая. Спочатку тим, хто зацікавлений у здійсненні проекту у широкій галузі обчислювальної техніки, рекомендується подавати заявку. Сюди можуть входити різні теми дослідження, викладені в змісті програми.

Докторська програма в Школі соціальних наук пропонує унікальні можливості для студентів регіону досліджувати питання, що мають значення для ісламського та арабського світу, а також глобально. Наприклад, програма пропонує можливості для досліджень у таких сферах, як ісламський бізнес, міжнародне управління людськими ресурсами, міжкультурне управління, рівність та різноманітність, еміратизація та інші політики націоналізації, маркетинг, стійкість, бухгалтерський облік, фінанси та корпоративне управління.

Школа інженерних та фізичних наук приділяє дуже високу цінність тому, що дозволяє людям здобути науковий ступінь доктора філософських наук за допомогою досліджень і із задоволенням може розширити цю програму для студентів на кампусі в Дубаї. Спочатку тим, хто зацікавлений в реалізації проекту в широкій галузі енергетики, рекомендується подавати заявку. Це може включати відновлювальну енергію, використання енергії та енергозбереження, а також вдосконалені матеріали для виробництва та перетворення енергії (наприклад, розробка нанокомпозитних карбідних покриттів).

Школа енергетики, геознавства, інфраструктури та суспільства має властиву сильній дослідницькій культурі, а студенти-дослідники вносять високий вклад у загальний науковий профіль школи. Школа поділена на три науково-дослідні інститути; Інститут інфраструктури та довкілля; Центр передового досвіду проектування сталого будівництва; Інститут соціальної політики, житлового будівництва, досліджень рівностей.

Кандидат наук. концентрація в спеціальній освіті призначена для того, щоб надати вчителям, адміністраторам, батькам та постачальникам послуг з психічного, здоров’я чи соціальних послуг унікальну можливість розвивати свої навички рефлексивного мислення та навички лідерства щодо застосування передового досвіду в різних галузях інвалідності та займатися критичними освітніми питаннями, практиками та проблемами. Кандидат наук. зосередженість у спеціальній освіті, відповідає академічним та професійним потребам як шкільних, так і агентських працівників, які в даний час займають чи бажають обіймати керівні посади у Спеціальній освіті.

Кандидат наук. концентрація в галузі лідерства та політичних досліджень в освіті вимагає як мінімум 60 кредитних годин, 30 годин з яких будуть витрачені на виконання дисертації. Відповідно до регламенту ОАЕ, студенти повинні навчатися на денній основі, де вони вивчають три курси кожного семестру. Час на здобуття наукового ступеня залежить від здатності студента скласти комплексний іспит та написати свої дисертації.

Кандидат наук. концентрація в науковій освіті вимагає мінімум 60 кредитних годин, з них 30 - для виконання дисертації. Вимога про ступінь буде виконуватися на денній основі, коли студенти можуть завершити програму приблизно за 3,5 навчальних років. Основна мета концентрації наукової освіти - підготувати докторантів для отримання керівних посад у науковій освіті як керівників та викладачів різних рівнів шкільної освіти.

Кандидат наук. концентрація «Наука про їжу» має на меті дати студентам можливість отримати передові знання, пов'язані з якістю та безпечністю харчових продуктів, хімією та аналізом харчових продуктів, переробкою та технікою харчових продуктів, а також інноваційними та функціональними продуктами харчування. Концентрація призначена для зміцнення та розширення знань студентів про наукові принципи та процеси, які використовуються для виробництва безпечних та якісних продуктів.