доктор філософії або Ed.D. в керівництві по поліпшенню навчання і послуг

Докторська лідерства щодо поліпшення навчання і надання послуг передбачає поглиблене вивчення в керівництві, яке готує випускників, щоб внести значний вклад в їх організації та громади.

Програма призначена для професій з нинішніх або нових керівних обов'язків в різних навчальних спільнот: університети, коледжі, бізнесу і промисловості, медичних установ, громадських організацій, соціальних служб, об'єднань, бібліотек, державних установ, професійної освіти, професійної підготовки персоналу програм , консалтингових організацій, міжнародних організацій, а також K-12 державних, приватних та парафіяльних шкіл. Учасники поділяють спільний інтерес в керівництві і можуть використовувати свої власні робочі сайти в якості фокусу аспірантури. По суті, програма покликана сприяти розвитку ефективних лідерів по широкому спільноті.

Нова когорта починається один раз на рік в червні. Програма починається з двох тижнів, протягом всього дня Літній інститут, який проводиться на території університету в Мілуокі. Після закінчення інституту, класи зустрічаються в центрі міста в центрі міста Мілуокі. Заняття проводяться один уїк-енд на місяць протягом осіннього та весняного семестрів: п'ятниць 4-8 вечора, по суботах 8 ранку - 4 вечора, і в неділю 9 ранку - 1 вечора.

Докторська лідерства щодо поліпшення навчання і надання послуг є природним продовженням нашої прихильності жити і просувати францисканського цінності миротворчості, громади, турботи і гостинності. Більш конкретно, програма включає в себе весь стригти спільноти в підготовці чоловіків і жінок з лідерськими навичками, передові знання і можливості на рівні громад проявляти відповідальне лідерство в своїх організаціях і громадах.

Стригти також пропонує докторську ступінь в області керівництва щодо поліпшення навчання і служби в галузі вищої освіти. Програма призначена для нинішніх і прагнуть лідерів, які працюють в двох-і чотирирічних коледжів і університетів і спільноти і технічних коледжів, які прагнуть стати каталізатором конструктивних змін в їх організації.

Курси

• ED 700 - Лідерство Рік Огляд
• ED 701 - Семінар в провідних самонавчається
• ED 702 - рік обслуговування Огляд
• ED 710 - Теорія лідерства: еволюція і Впливи
• ED 714 - Розміри керівництва
• ED 720 - Теорія навчання: еволюція і Впливи
• ED 724 - Розміри провідних навчається
• ED 730 - Теорія обслуговування: Еволюція і Впливи
• ED 734 - Розміри провідних Служити
• ED 740 - Науково-дослідний семінар
• ED 741 - Дослідження Practica
• ED 742 - Науково-дослідний семінар B
• ED 743 - Дослідження Practica B
• ED 744 - Науково-дослідний семінар C
• ED 745 - Дослідження Practica C
• ED 750 - Лідерство в навчанні і службі інституту I
• ED 751 - Лідерство в навчанні і служба Інституту II
• ED 752 - Лідерство в навчанні і обслуговування інститут III
• ED 760 - Управлінні
• ED 761 - Дисертація Семінар Докторантура
• ED 770 - школа з економіки та фінансів
• ED 771 - семінар з розвитку лідерства
• ED 772 - Семінар Головне управління
• ED 774 - Лідерство Перспектива природи і плекати Вивчення
• ED 776 - Лідерство в плануванні, сприяння та оцінка знань
• ED 888 - Актуальні питання: Лідерство, навчання й обслуговування
• EDP ​​800 - Advanced Research і теорія
• EDP ​​801 - Огляд досліджень
• EDP ​​803 - Case Study Research
• EDP ​​806 - обгрунтована теорія досліджень
• EDP ​​810 - Інтерв'ю Дослідження
• EDP ​​812 - Фокус-група Методологія
• EDP ​​814 - Етнографічні дослідження
• EDP ​​816 - біографічний досліджень
• EDP ​​821 - Історичні Дослідження
• EDP ​​822 - Оцінка програми
• EDP ​​847 - Спостережна Дослідження
• EDP ​​848 - Спостережні Дослідження: Міжнародний Практикум
• EDP ​​850 - Розширені статистики I
• EDP ​​851 - Розширені статистики II
• EDP ​​852 - Якісний аналіз даних з NVivo
• EDP ​​853 - Qualitiative Збір даних
• EDP ​​880 - Огляд літератури
• EDP ​​881 - Запис Research Оповідання
• EDP ​​882 - Запис Проспектом публікації
• EDP ​​890 - Поточна теорія досліджень
• EDP ​​899 - Сучасна теорія і моделі

Ступінь вимоги

Доктор наук в Лідерства

Прийом Застосування

Там немає вартості, щоб подати заявку на сайті приймальної комісії.

Для цієї програми розглядаються на постійній основі таким чином, дати достатньо часу до початку вашої програми для розгляду. Студенти, які застосовують в якості іноземних студентів, необхідно представити додаткову інформацію щодо володіння мовою і статус студентської візи.

Ступінь вимоги

• Все докторська курсова був успішно завершений.
• Всі три щорічні оцінки пасом навчального плану були успішно завершені.
• Всі вимоги до програми (дослідницька група годин, наставник мета форми, LLSR і т.д.)
• Дисертація була прийнята і затверджена.
• Усна презентація була успішно завершена.
• Всі фінансові зобов'язання, понесені з університетом були виконані.
• Всі дипломні роботи кредити, які застосовуються до ступеня були зароблені протягом семи років на момент закінчення навчального закладу.

Ступінь параметри

Доктор наук в Лідерства

Всі докторанти завершити Ed.D. Послідовність курс, який включає в себе 63 кредитів протягом трьох років роботи. Студенти Вибір доктора філософії відслідковувати вжити додаткових 3 кредити в теорії і наукових досліджень. В кінці першого року навчання (травень / червень), студенти будуть вирішувати, чи слід продовжувати в Ed.D. відслідковувати або переслідувати ступінь доктора філософії в керівництві.

Відмінності між Ed.D. і Ph.D.

Різниця між цими двома ступенями зазвичай підсумовані наступним чином: Ed.D. має прикладну спрямованість, в той час як доктор філософії більше досліджень, орієнтованих на. Ph.D. Курс навчання більш зосереджений на науково-дослідницьких навичок курсів (іноді звані «методи»), ніж Ed.D. Таким чином, особи, чиє майбутнє зайнятості може включати в себе планування, проведення та інтерпретації досліджень слід враховувати ступінь доктора філософії Ed.D. розроблений як ступінь і особливості курсів практикуючого, які допомагають людям в поліпшенні практики у відповідних областях і в їх громадах.

Обидва градусів зосередитися на керівництві і підходять для осіб, які мають намір ввести кар'єру в галузі вищої освіти. У той час як доктор філософії зажадає студентам отримати більш глибоке і специфічне розуміння різних компонентів дослідження, обидва градусів будуть зосереджені на реалізації досліджень.

Ed.D.

• Розвиток спеціалізованих навичок практик.
• Застосування інших основ і методів в області.
• Прикладні дослідження, які в першу чергу вирішити проблеми, що виникають практики або питання.

доктор філософії

• Теоретичні основи області.
• Застосування інших основоположних або суміжних дисциплін.
• Дослідження, яке підкреслює теорії потенціалу, статистики та дизайну дослідження.

Випускники обох програм ступеня будуть підготовлені, щоб зробити світ кращим місцем, в якому жити. Зокрема, більш глибоке знання досліджень дозволяє більше дій і публікацій спільноти.