Наукові ступені (MPhil/PhD) з лінгвістики SOAS University of London

Режим відвідування: повний або неповний робочий день

MPhil/PhD in Linguistics – це програма підготовки дослідників, яка поєднує базові та поглиблені курси в основних областях лінгвістики, навчання методам дослідження та дослідницьку роботу, яка веде до дисертації. Відділ сильно орієнтований на дослідження, і за допомогою поєднання курсів, поглиблених семінарів та індивідуального керівництва має на меті забезпечити інтелектуальну дисципліну, знання та навички, необхідні від всебічного дослідника.

Керівництво пропонується з теоретичного, описового та порівняльного мовознавства, перекладацької та мовної педагогіки. Залежно від теми дослідження можлива також організація спільного нагляду з фахівцями інших відділів.

Навіщо вивчати лінгвістику в SOAS

• Велика Британія 10 кращих у світовому рейтингу університетів QS 2021
• SOAS є унікальним у Великобританії, пропонуючи низку комбінацій предметів, які включають можливість вивчати мови, літературу та культури Африки, Азії та Близького та Середнього Сходу
• Неперевершений досвід співробітників у Великобританії та в усьому світі в широкому діапазоні азіатських, африканських, близькосхідних та австралійських мов
• Доступ до SOAS , однієї з п’яти спеціалізованих національних наукових бібліотек Великобританії
• Спеціальна кімната лінгвістичних ресурсів з комп’ютерами, звуконепроникною кабіною для запису, засобами для редагування відео та аудіо

Структура

Програма PhD з лінгвістики – це сувора, структурована навчальна програма з різними видами діяльності та вимогами, які відбуваються протягом усього періоду програми.

Усі студенти реєструються на першому курсі програми як студенти MPhil. Перехід від MPhil до PhD реєстрації відбувається в кінці першої навчальної сесії для студентів денної форми навчання (або в кінці другої академічної сесії для студентів заочної форми навчання).

Усі нові студенти магістра / доктора філософії мають наглядовий комітет із трьох членів, до складу якого входять головний або основний керівник, а також другий і третій керівники. Розподіл у часі зобов’язань між наглядовим комітетом становить 60:25:15. Очікується, що на першому курсі студенти зустрічатимуться зі своїм головним керівником раз на два тижні протягом щонайменше однієї години.

Основний керівник студента завжди є членом кафедри, в якій зареєстрований студент. Другий і третій керівники, які діють у якості додаткового консультанта, можуть бути з тієї ж кафедри або інших кафедр/центрів факультету мов і культур або відділів/центрів інших факультетів Школи.

Залежно від характеру дослідження іноді рекомендується спільний нагляд під керівництвом двох основних керівників. У таких випадках студент має лише одного додаткового керівника в їхньому комітеті.

Успіхи студента далі контролюється наставником кафедри.

Рік 1

На першому курсі студенти готуються до дослідження, відвідуючи навчальний семінар з лінгвістики (RTS) з лінгвістики, який скликає викладач кафедри та підтримує загальне навчання, яке пропонується в Управлінні академічного розвитку (ADD).

Наукові керівники також можуть заохочувати студентів відвідувати додаткові навчальні курси, що відповідають їхнім дослідженням та потребам у навчанні. Вони можуть включати спеціальні дисциплінарні, мовні або регіональні курси культури або дослідницьку підготовку на інших кафедрах за межами факультету.

Усім студентам магістра/аспіранта запрошуємо до участі в доповідях циклу кафедральних семінарів або тих, які організовує Центр мовної педагогіки чи Центр перекладознавства. Крім того, існують спеціальні аспірантські семінари, на яких досвідчені аспіранти представляють свої роботи і які відкриті для співробітників і студентів.

Студенти 1-го курсу денної форми навчання (2-й рік для студентів-заочників) повинні подати основну главу та дослідницьку пропозицію (приблизно 10 000 слів), які зазвичай містять такі елементи:

• Обгрунтування дослідження та контекст запропонованого дослідження
• Основні питання дослідження
• Огляд літератури
• Теоретико-методологічні основи та міркування
• Запропоновані методи дослідження
• Етичні питання (де це можливо)
• Схема структури кандидатської дисертації
• Графік дослідження та написання
• Бібліографія

Коригування одного або кількох із цих розділів, включаючи додавання або видалення, якщо це необхідно, можливі за попередньою домовленістю між студентами та провідними керівниками.

Процес підвищення рівня MPhil до PhD базується на оцінці основної глави та дослідницької пропозиції студентським дослідницьким комітетом, а також на 20-30-хвилинній усній доповіді з подальшим обговоренням. Усна доповідь проводиться для співробітників кафедри, членів наглядової комісії та студентів-дослідників. Далі слід 10-15-хвилинна співбесіда між студентом і комісією. Після успішного завершення процесу підвищення кваліфікації студенти офіційно підвищуються до PhD і переходять на другий курс. (Якщо оцінювачі вважають, що в основній главі або дослідницькій пропозиції є недоліки, студентам буде запропоновано переглянути їх, щоб вони задовольнили, до того, як буде підтверджено підвищення статусу до PhD.) Студентам зазвичай не дозволяється переходити на другий курс до тих пір, поки не буде підтверджено підвищення рівня до PhD. процес оновлення завершено.

Рік 2

Другий рік (або еквівалент неповного робочого дня) зазвичай займається дослідженнями. Це може бути будь-яка комбінація польової роботи та досліджень у бібліотеках та збору матеріалів за домовленістю між студентом та керівником(ами).

Рік 3

Третій рік (або еквівалент за сумісництвом) присвячений написанню дослідження для кандидатської дисертації. Протягом цього часу студенти, як правило, виступатимуть із презентацією у серії семінарів для докторантури, організованої викладачем кафедри, яка відкрита для співробітників та інших студентів-дослідників. Протягом третього курсу (або еквіваленту неповної зайнятості) студенти представлятимуть чернетки глав своєму головному керівнику для коментарів, перш ніж завершити остаточний проект дипломної роботи. Після того, як повний проект завершено, робота оцінюється всіма членами наглядової комісії, і студент може або подати дисертацію, або перейти до статусу продовження, щоб отримати ще 12 місяців, щоб завершити дисертацію та подати на перевірку.

Дипломна робота повинна бути виконана протягом 48 місяців з моменту реєстрації (або еквівалент за сумісництвом).

Теза, яка не повинна перевищувати 100 000 слів, розглядається двома провідними авторитетами у цій галузі.

Ступінь доктора філософії присуджує SOAS з моменту реєстрації в 2013 році та підпадає під дію правил SOAS .

Важливе повідомлення:

Інформація на сторінці програми відображає планову структуру програми щодо даної навчальної сесії

Працевлаштування

Випускники Школи мов, культур та лінгвістики залишають SOAS не лише з лінгвістичними та культурними знаннями, а й з навичками письмової та усної комунікації, аналізу та вирішення проблем.

Нещодавніх випускників Школи мов, культур та лінгвістики взяли на роботу:

• Африка має значення
• міжнародне помилування
• Арабська британська торгова палата
• Всесвітня служба ВВС
• Британська верховна комісія
• Рада британських досліджень у Леванті
• Департамент міжнародного розвитку
• Едельман
• Посольство Йорданії
• Ернст енд Янг
• Міністерство закордонних справ і у справах Співдружності
• Google
• Інститут арабських та ісламських досліджень
• Близькосхідне око
• Фонд Саїда
• Розмова про логопедію
• Чорний навчальний план
• The Telegraph
• Програма розвитку ООН
• УВКБ ООН, Агентство ООН у справах біженців
• Wall Street Journal