Ступені досліджень (MPhil / PhD) в ґендерних дослідженнях SOAS University of London

Режим відвідування: повний або неповний робочий день

MPhil / PhD в галузі гендерних досліджень - це унікальна програма, що поєднує передові теоретизування в галузі ґендерних досліджень зі спеціальними експертними напрямами, пов'язаними з Африкою, Азією та Близьким Сходом, яка була торговою маркою SOAS . Центр гендерних досліджень вітає заявки студентів-дослідників на нашу програму MPhil / PhD у всіх областях гендерних досліджень. Центр робить свій акцент на здобутті критичних теоретичних навичок та поглиблених регіональних знань з дисциплін із особливим посиланням на Азію, Африку та Близький Схід. Члени Центру та студенти-дослідники працюють над надзвичайно широким колом тем, як теоретичних, так і емпіричних. Нагляд за студентами-дослідниками може бути забезпечений у цьому широкому діапазоні. Центр проводить навчальну програму з ґендерних досліджень для студентів-дослідників, робота яких підтримується організацією регулярних семінарів Центру.

CGS особливо пропонує студентам звертатися з цікавістю до вивчення ґендерних чи гендерних питань та сексуальності, включаючи субспеціалізм у галузі безпеки; закон; міграція та діаспори; політичні рухи та створення коаліції; теорія квірів; трансгендерні дослідження; теорія критичної раси; транснаціональний фемінізм; queer / trans кольорової критики; деколоніальні гносеології. Вітаються проекти з будь-якої сфери гендерної та сексуальної сфери та вивчення Азії, Африки та / або Близького Сходу та / або їх діаспор.

Структура

Дослідженням керуватиме дослідницький комітет із трьох співробітників, що складається з одного первинного керівника та двох допоміжних керівників у якості консультативної функції. Залежно від характеру дослідження іноді рекомендується спільний нагляд під керівництвом двох керівників.

У перший рік докторські кандидати готуються до досліджень, виконуючи навчальну програму MPhil, скликану Головою Центру гендерних досліджень. Існують певні необхідні курси, інші елементи узгоджуються між кандидатом, репетитором з досліджень та прийому та керівником.

Фахівці з докторської дисертації можуть взяти участь у спеціальних курсах досліджень, що пропонуються як на факультеті мов

Методологія

Окрім навчання із загальних методів, студенти-кандидати / докторанти з гендерних досліджень повинні відвідувати навчальний семінар з методик

1. Переважаючі епістемології в ґендерних дослідженнях
2. Феміністські підходи до методів дослідження
3. Аналіз текстів - аналіз вмісту
4. Аналіз дискурсу
5. Кількісні методи (опитування, анкети тощо)
6. Усні історії
7. Етнографії
8. Міждисциплінарність у ґендерних дослідженнях
9. Активізм

Крім того, очікується, що студенти MPhil / аспіранти регулярно відвідуватимуть семінарські семінари Центру, деталі яких розміщені на веб-сайті SOAS та на дошці ґендерних досліджень на 3-му поверсі головного корпусу поруч із номером 399. Студентам MPhil також рекомендується відвідувати основний курс магістра з питань гендерних досліджень з питань гендерної теорії та вивчення Азії, Африки та Близького Сходу, який скликали та викладали доктор Альокса Тудор та д-р Авіно Океч.

Факультативні елементи можуть складатися з спеціальних дисциплінарних, мовних та регіональних курсів культури, відвідування яких може бути погоджена між студентом та наглядовим комітетом.

Порядок оновлення

У перший тиждень терміну 3, 1-й рік, кандидати-доценти подають розширену пропозицію про дослідження (близько 10 000 слів), включаючи наступні елементи:

1. Обґрунтування та контекст запропонованих досліджень.
2. Основні питання дослідження.
3. Огляд літератури.
4. Теоретико-методологічна база
5. Запропоновані методи дослідження.
6. Етичні питання (де застосовується).
7. Викладення структури докторської дисертації.
8. Графік досліджень та написання.
9. Бібліографія.

Ця пропозиція щодо модернізації оцінюється дослідницьким комітетом кандидата на підставі 20-30 хвилин усного виступу, після чого обговорення також може бути відкрите для інших співробітників та студентів-членів Центру гендерних досліджень. Після успішного завершення розширеної пропозиції, дослідники докторських дисертацій формально підвищуються до кандидата наук та переходять на фазу польових робіт, яка традиційно триває до року. (Якщо оцінювачі вважають, що існують недоліки у пропозиції щодо оновлення, дослідникам буде запропоновано переглянути їх до їх задоволеності, перш ніж оновлення до статусу кандидата може бути підтверджене.) Кандидатам, як правило, не дозволяється проводити польову роботу до завершення процесу оновлення .

Другий рік, як правило, витрачається на дослідження. Це може бути будь-якою комбінацією польових досліджень та досліджень у бібліотеках та архівах за погодженням між докторантом та керівником (ами).

Третій курс присвячений написанню наукових досліджень для кандидатської дисертації. За цей час докторський кандидат зазвичай виступить з доповіддю на семінарі післядипломної роботи, що включає невелику кількість співробітників, що мають спеціальні знання в цій темі, та інших студентів. Протягом цього часу кандидати подаватимуть проектів глав для нагляду за коментарями, перш ніж написати остаточний проект для експертизи. Теза - зазвичай довжиною 80 000 слів - буде розглянута двома провідними органами з гендерних досліджень або відповідних дисциплін / галузевих досліджень. Зовнішній екзаменатор - це завжди науковий співробітник поза межами Лондонського університету.

Докторанти, що навчаються за сумісництвом, беруть навчальний семінар "MPhil" в перший курс і пишуть Основний розділ

Ступені нагороджуються Лондонським університетом.

Важливе повідомлення

Інформація на сторінці програми відображає передбачувану структуру програми проти даної академічної сесії.

Дослідження та прийоми

Ми вітаємо заявки кваліфікованих студентів, які мають хороший ступінь магістра (або еквівалент за кордоном) з відповідного предмета для наукових ступенів в SOAS . Заявки слід подавати в Інтернеті.

Важливо подати заявку задовго до початку навчального року, в який ви хочете записатись, щоб дати нам час на обробку вашої заявки. Якщо ви подаєте заявку на отримання стипендії, можуть застосовуватися більш ранні терміни.

SOAS програма SOAS є конкурентоспроможною, і заявники повинні мати досвід високих навчальних досягнень та життєздатну пропозицію, яка сприятиме науково-дослідним інтересам кафедри. Зверніть увагу: ми відмовляємо від суто спекулятивних програм. Заявки на міждисциплінарні дослідження вітаються, але на одну кафедру може бути подана лише одна заява.

Беззастережні вимоги до вступу до англійської мови

Кандидати, яким потрібна віза першого рівня для навчання у Великобританії, повинні надати сертифікат UKVI IELTS Academic від випробувального центру, затвердженого UKVI.

Міжнародні абітурієнти, які потребують візи рівня 4 для навчання у Великобританії

Заявники ЄЕП та ЄС

Структура

Протягом усього дослідження керуватиме дослідницький комітет із трьох співробітників, який складається з одного основного керівника та двох допоміжних керівників із дорадчими обов’язками. Залежно від характеру дослідження іноді рекомендується спільне керівництво під керівництвом двох керівників.

На першому курсі докторанти готуються до дослідження, виконуючи навчальну програму MPhil, яку скликає голова Центру гендерних досліджень. Існують певні обов’язкові курси, інші елементи узгоджуються між кандидатом, викладачем дослідження та прийому та керівником(ами).

Дослідники докторантури MPhil також можуть відвідувати спеціальні курси методів дослідження, які пропонуються як на факультеті мов і культур, так і на факультеті права та соціальних наук. Конкретні елементи загальної дослідницької підготовки можуть відрізнятися і будуть узгоджені з вашим керівником і наставником. Навчання з загальних методів дослідження включає курси, які пропонують Директорат академічного розвитку (ADD) та бібліотека.

Методології та методи в гендерних дослідженнях

На додаток до навчання за загальними методами, студенти магістратури та доктора філософії в галузі гендерних досліджень повинні відвідати навчальний семінар з методології та методів гендерних досліджень у термінах 1, 2 і 3. Метою навчальної програми є надати ґрунтовну теоретичну підготовку. , методи, регіональні, культурні, лінгвістичні та будь-які спеціальні дисципліни, які можуть знадобитися для дослідження. Навчальний семінар – це щотижневий або двотижневий курс семінарських занять, особливо для студентів-дослідників першого курсу, що складається зі студентських презентацій та їх обговорень, а також навчальних посібників, що стосуються наступних тем:

1. Переважаюча епістемологія в гендерних дослідженнях
2. Феміністичні підходи до методів дослідження
3. Аналіз текстів – Контент-аналіз
4. Аналіз дискурсу
5. Кількісні методи (опитування, анкетування тощо)
6. Усні розповіді
7. Етнографії
8. Міждисциплінарність у гендерних дослідженнях
9. Активізм і дослідження

Крім того, очікується, що студенти MPhil/PhD регулярно відвідуватимуть серію семінарів Центру, деталі яких доступні на веб-сайті SOAS та на дошці оголошень із гендерних досліджень на 3-му поверсі головного корпусу біля кімнати 399. Студенти MPhil також є заохочується відвідати основний курс магістра гендерних досліджень з гендерної теорії та вивчення Азії, Африки та Близького Сходу, який скликають і ведуть доктор Альоша Тюдор і доктор Авіно Океч.

Додатковими елементами можуть бути спеціальні дисциплінарні, мовні або регіональні курси культури, відвідування яких може бути узгоджено між студентом та наглядовою комісією.

Процедура оновлення

У перший тиждень семестру 3, рік 1, докторанти подають розширену дослідницьку пропозицію (приблизно 10 000 слів), яка включає такі елементи:

1. Обгрунтування дослідження та контекст запропонованого дослідження.
2. Основні питання дослідження.
3. Огляд літератури.
4. Теоретико-методологічні основи та міркування.
5. Запропоновані методи дослідження.
6. Етичні питання (де це можливо).
7. Окреслення структури кандидатської дисертації.
8. Графік дослідження та написання.
9. Бібліографія.

Цю пропозицію щодо оновлення оцінює дослідницький комітет кандидата на основі 20-30-хвилинної усної презентації з подальшим обговоренням, яке також відкрито для інших співробітників і студентів Центру гендерних досліджень. Після успішного завершення розширеної пропозиції докторантів офіційно підвищують до PhD і переходять до фази польової роботи, яка зазвичай триває до року. (Якщо оцінювачі вважають, що в пропозиції щодо підвищення кваліфікації є недоліки, дослідникам буде запропоновано переглянути її, перш ніж буде підтверджено підвищення статусу до PhD.) Зазвичай кандидатам не дозволяється проводити польову роботу до завершення процесу оновлення. .

Другий рік зазвичай займається дослідженнями. Це може бути будь-якою комбінацією польової роботи та дослідження в бібліотеках та архівах за домовленістю між докторантом та науковим(ими) керівником(ами).

Третій рік присвячений написанню дослідження для кандидатської дисертації. Протягом цього часу докторант, як правило, виступає з презентацією на дослідницькому семінарі післядипломної освіти, до складу якого входить невелика кількість співробітників зі спеціальними знаннями в цій темі та інших студентів-дослідників. Протягом цього часу кандидати нададуть проекти глав керівнику(ам) для коментарів, перш ніж писати остаточний проект для розгляду. Дисертація – зазвичай довжиною 80 000 слів – буде розглянута двома провідними авторитетами з гендерних досліджень або відповідних дисциплін/областей. Зовнішній екзаменатор завжди є вченим не з Лондонського університету.

Докторанти, які навчаються за сумісництвом, проходять навчальний семінар MPhil у перший рік і пишуть основний розділ і дослідницьку пропозицію на другому році. Відповідним чином коригується тривалість польових чи інших досліджень та написання.

Ступені присуджуються Лондонським університетом.

Важливе повідомлення

Інформація на сторінці програми відображає планову структуру програми щодо даної навчальної сесії.