Докторантура з освіти - освітнє керівництво

Докторська програма в галузі освіти зі спеціалізацією «Освітнє лідерство» має на меті підготувати професіонала з теоретичними та практичними знаннями, які дозволять застосовувати організаційні процеси та теорії лідерства, що сприяють розробці стратегій, ментальних звичок та цінностей для творчого лідерства та високоефективні в навчальній компанії.

Навчальний план

Курси соціального контексту (9 кредитів)

• EDUC 714 Історичні та філософські перспективи освіти
• EDUC 715 Соціальний, культурний та політичний аспекти освітніх організацій
• EDUC 716 Сучасні проблеми та тенденції в освіті
• EDUC 717 Юридичні аспекти в освіті
• EDUC 718 Етика та освіта

Курси спеціальності (27 кредитів)

Компонентні курси організаційних процесів (9 кредитів)

• EDUC 801 Управління проектами в освіті
• EDUC 802 Фінансові питання в освітніх сценаріях
• EDUC 803 Оцінка навчальних програм: теорія та застосування

Компонентні курси лідерства (12 кредитів)

• EDUC 804 лідерство: моделі та стратегії
• Навчальне керівництво EDUC 805
• EDUC 806 Лідерство та організаційні зміни
• EDUC 807 лідерство, відносини з громадськістю та спільні альянси

Вибіркові курси

• EDUC _____
• EDUC _____

Курси досліджень

• EDUC 901 Методи дослідження
• EDUC 902 Статистика
• Якісне дослідження EDUC 903 або кількісне дослідження EDUC 904
• EDUC 905 Дисертація I
• EDUC 906 Дисертація II

Вибіркові курси

• EDUC 720: Сучасні теорії розвитку дитинства
• EDUC 721: Навчання в дошкільній / початковій школі в 21 столітті: тенденції та інновації
• EDUC 722: Якісні дослідження у навчанні дітей
• EDUC 808: Застосування та використання технологій в освіті
• EDUC 810: Медіа-технології в освіті
• EDUC 811: Теорія та практика дистанційної освіти
• EDUC 816: Створення навчальних середовищ для різних груп населення
• EDUC 817: Управління поведінкою в класі
• EDUC 818: Рання ідентифікація студентів з високим рівнем ризику
• EDUC 819: Питання розвитку мови в державних та приватних школах Пуерто-Рико
• EDUC 820: Проблеми в навчанні читанню в навчальному середовищі англійської мови Друга мова та двомовність
• EDUC 821: Проблеми в навчанні письму англійською мовою як другою мовою
• EDUC 824: Семінар: Спеціальні теми з бібліотечних та інформаційних послуг
• EDUC 825: Антропологічні та культурні концепції в курсі Пуерто-Рико
• EDUC 826: Освітнє дослідження викладання популярного мистецтва та образотворчого мистецтва
• EDUC 827: Культурно-мистецькі вирази в латиноамериканській та карибській освіті
• EDUC 723: Організація та уряд у вищій освіті
• EDUC 724: Послуги студентів у вищих навчальних закладах
• EDUC 800: керівництво та вища адміністрація
• EDUC 828: Семінар і практикум з навчальних програм та викладання університету

Послідовна

Перший рік - перший семестр

Перший термін

• EDUC 716 Сучасні проблеми та тенденції в освіті

Другий термін

• EDUC 714 Історичні та філософські перспективи освіти
• EDUC 804 лідерство: моделі та стратегії

Перший рік - другий семестр

Перший термін

• Курс соціального контексту
• Навчальне керівництво EDUC 805

Другий термін

• EDUC 801 Управління проектами в освіті
• EDUC 802 Фінансові питання в освітніх сценаріях

Другий рік - перший семестр

Перший термін

• EDUC 803 Оцінка навчальних програм: теорія та застосування
• EDUC 901 Методи дослідження

Другий термін

• EDUC 806 Лідерство та організаційні зміни
• Виборчий курс

Другий рік - другий семестр

Перший термін

• EDUC 807 лідерство, відносини з громадськістю та спільні альянси
• Виборчий курс

Другий термін

• EDUC 902 Статистика 3
• Якісне дослідження EDUC 903 або кількісне дослідження EDUC 904

Третій рік - перший семестр

• EDUC 905 Дисертація I

Третій рік - ІІ семестр

• EDUC 906 Дисертація II