докторантів в підготовці наукових кадрів в педагогічних ресурсів і процесів навчання в дитячих садах і школах
University College of Southeast Norway
Ключова інформація
Виберіть розташування
Розташування кампусу
Rauland, Норвегія
Лінгвістика
Англійська
Формат навчання
На кампусі
Тривалість
інформація
Форма навчання
Денне навчання, Заочне навчання
Вартість навчання
інформація
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
інформація
Стипендії
Вивчіть можливості отримання стипендій, щоб допомогти фінансувати своє навчання
Введення
PhD в підготовці кадрів в педагогічних ресурсів і процесів навчання в дитячих садах і школах
USN пропонує докторську ступінь в області підготовки наукових кадрів в педагогічних ресурсів і процесів навчання в дитячих садах і школах. Програма була акредитована восени 2012 року.
Програма повинна:
- Будьте на передньому краї знань про національні та міжнародні досліджень по педагогічних ресурсів і їх значення для процесів навчання і результатів в дитячому садку, школі і педагогічної освіти
- Зробіть свій внесок в розвиток теорії і знань, що стосуються професійної практики в дитячих садах і школах
- Сприяти проведенню аналізу, розвитку та реформування усталеної практики в галузі педагогічної
Професійний фокус
Профіль цієї програми складається з освітньої науки і науки про текст. Педагогічні ресурси »відноситься до традиційних підручників і інших матеріалів, які використовуються у сфері освіти, а також інших видів ресурсів, таких як: розмови і взаємодії; символи і мову; форми вираження, такі як танець, рух, кіно і музики; а також навчання і оцінки методів. Концепція навчання корениться в широкому соціально-культурному підході, який фокусується на індивідуальних і колективних процесів навчання і відносин між культурою, діяльності та навчання.
план програми
План Програма розглядає три напрямки:
- як навчальні ресурси включені в заходах, що проводяться в дитячому садку, школі і педагогічної освіти
- як ці навчальні ресурси використовуються і перероблені з використанням індивідуальних та колективних процесів навчання
- розробка, тестування і аналіз педагогічних ресурсів
Попит на людей, які мають компетенцію на рівні доцента зростає. Це відкрило як навчальні та дослідницькі позиції в коледжах і посадах в науково-дослідних інститутах.
Управління також вимагає збільшення персоналу з дослідницької компетентності, пов'язаної з дитячого садка, школи і педагогічної освіти.
Вхід
Вакансії рекламуються на нашому сайті. Прийом вимагає ступінь магістра, як правило, з оцінкою B або вище. Кандидати із зовнішнім фінансуванням постійно допускаються. Заявки будуть розглянуті на наступному засіданні ради директорів, як правило, протягом двох-трьох місяців після подачі.
Про Школу
Запитання
Подібні курси
Доктор філософії (кандидат наук) у галузі освіти
- London, Великобританія
- Bologna, Італія