Докторантура з освіти - Навчальна програма, навчально-методичне середовище
Universidad Ana G. Méndez – Recinto de Gurabo
Ключова інформація
Розташування кампусу
Gurabo, Пуерто-Ріко (США)
Лінгвістика
Іспанська
Формат навчання
На кампусі
Тривалість
3 years
Форма навчання
Денне навчання, Заочне навчання
Вартість навчання
інформація
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
Aug 2024
Стипендії
Вивчіть можливості отримання стипендій, щоб допомогти фінансувати своє навчання
Введення
Докторська програма в галузі освіти зі спеціалізацією з навчальних програм, навчальних та навчальних середовищ призначена для підготовки фахівця з теоретичними та практичними знаннями, які дозволять застосувати принципи та основи навчальної програми при розробці, реалізації та оцінці освітніх програм. Навчальні середовища в цій докторській програмі забезпечують підхід до навчальних аспектів, які впливають на підготовку фахівця з навчальних програм у вибраному навчальному середовищі.
Навчальний план
Курси соціального контексту (9 кредитів)
- EDUC 714 Історичні та філософські перспективи освіти
- EDUC 715 Соціальний, культурний та політичний аспекти освітніх організацій
- EDUC 716 Сучасні проблеми та тенденції в освіті
- EDUC 717 Юридичні аспекти в освіті
- EDUC 718 Етика та освіта
Курси спеціальності (27 кредитів)
Навчальні компоненти (9 балів)
- EDUC 812 Навчання, навчання та пізнання
- Моделі та стилі навчання та навчання EDUC 813
- Проектування навчальних систем EDUC 809
Компонентні курси навчальних програм (9 балів)
- Теорії та конструкції навчальних програм EDUC 814
- Планування та розвиток навчальних програм EDUC 815
- EDUC 803 Оцінка навчальних програм: теорія та застосування
Курси компонента навчального середовища (9 балів)
Навчальне середовище: спеціальна освіта
- EDUC 816 Створення навчальних середовищ для різних груп населення
- EDUC 817 Управління поведінкою в класі
- EDUC 818 Рання ідентифікація студентів з високим рівнем ризику
Навчальне середовище: Набуття другої мови
- EDUC 819 Питання розвитку мови в державних та приватних школах Пуерто-Рико
- EDUC 820 Проблеми в навчанні читанню в навчальному середовищі англійської мови Друга мова та двомовність
- EDUC 821 Проблеми в навчанні письму англійською мовою як другою мовою
Навчальне середовище: технології в освіті
- EDUC 808 Застосування та використання технологій в освіті
- EDUC 810 Media Media в освіті
- EDUC 811 Теорія та практика дистанційної освіти
Навчальне середовище: Бібліотечні та інформаційні системи
- EDUC 822 Електронні бази даних та інформаційні послуги
- EDUC 823 Розширена організація бібліографічних ресурсів
- Семінар EDUC 824: Спеціальні теми з бібліотечних та інформаційних послуг
Навчальне середовище: мистецтво, культура та освіта
- EDUC 825 Антропологічні та культурні концепції в навчальній програмі Пуерто-Рико
- EDUC 826 Навчальні дослідження з викладання популярного мистецтва та образотворчого мистецтва
- EDUC 827 Культурно-мистецькі вирази в латиноамериканській та карибській освіті
Навчальне середовище: дитина, сім’я та суспільство
- EDUC 720 Сучасні теорії розвитку дитинства
- EDUC 721 Викладання в дошкільній / початковій школі в 21 столітті: тенденції та інновації
- EDUC 722 Якісні дослідження у навчанні дітей
Навчальне середовище: вища освіта
- EDUC 723 Організація та уряд у вищій освіті
- EDUC 724 Служби студентів у вищих навчальних закладах
- EDUC 800 керівництво та вища адміністрація
Факультативний курс у навчальних середовищах
- EDUC 828 Семінар та практичні заняття з навчальних програм та викладання в університеті Студент може замінити один із курсів «Навчальне середовище», який він обрав для піврічного курсу EDUC 828.
Курси дослідження (15 кредитів)
- EDUC 901 Методи дослідження
- EDUC 902 Статистика
- Якісне дослідження EDUC 903 або кількісне дослідження EDUC 904
- EDUC 905 Дисертація I
- EDUC 906 Дисертація II
Послідовна
Перший рік - перший семестр
Перший термін
- EDUC 716 Сучасні проблеми та тенденції в освіті
Другий термін
- EDUC 714 Історичні та філософські перспективи освіти
- EDUC 812 Навчання, навчання та пізнання
Перший рік - другий семестр
Перший термін
- Курс соціального контексту
- Теорії та конструкції навчальних програм EDUC 814
Другий термін
- Моделі та стилі навчання та навчання EDUC 813
- Планування та розвиток навчальних програм EDUC 815
Другий рік - перший семестр
Перший термін
- Проектування навчальних систем EDUC 809
- EDUC 901 Методи дослідження
Другий термін
- EDUC 803 Оцінка навчальних програм: теорія та застосування
- Курс навколишнього середовища
Другий рік - другий семестр
Перший термін
- Курс навколишнього середовища
- Курс навколишнього середовища
Другий термін
- EDUC 902 Статистика
- Якісне дослідження EDUC 903 або кількісне дослідження EDUC 904
Третій рік - перший семестр
- EDUC 905 Дисертація I
Третій рік - ІІ семестр
- EDUC 906 Дисертація II
Галерея
Акредитації
Про Школу
Запитання
Подібні курси
доктор філософії в освіті, концентрації в навчальній програмі, культурі та змінах
- Richmond, США
Навчальна програма та інструкція Докторська ступінь (Ph.D.)
- Manhattan, США
Curriculum and Instruction - Ph.D.
- Kent, США